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    <title>DSpace Colección : Año 8, n.° 26, mayo - agosto 2009</title>
    <link>https://hdl.handle.net/11592/118</link>
    <description>Año 8, n.° 26, mayo - agosto 2009</description>
    <pubDate>Sat, 14 Feb 2026 06:48:28 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-02-14T06:48:28Z</dc:date>
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      <title>Aplicación de la norma ISO 9001 en el proceso enseñanza aprendizaje en la educación superior</title>
      <link>https://hdl.handle.net/11592/8488</link>
      <description>Título : Aplicación de la norma ISO 9001 en el proceso enseñanza aprendizaje en la educación superior
Autor: Roberto A. Castellón Murcia, MBA
Resumen : El autor expone la forma de aplicación de la norma intencional lSO 9001, en el Proceso Enseñanza Aprendizaje (PEA) en la educación superior. Se presentan algunos antecedentes relacionados a la evolución de normas conocidas en forma genérica como ISO 9000 Y se hace una breve conceptualización en forma específica de la norma ISO 9001, con el objetivo de presentar una idea clara sobre dicha norma y su aplicación para lograr que un sistema de gestión de calidad se desarrolle en forma eficaz, por mediodelestablecimientoderequisitosdecalidadquelaorganizacióndonde se implante, debe cumplir.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/11592/8488</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Propuesta de creación del Ministerio de Cultura</title>
      <link>https://hdl.handle.net/11592/124</link>
      <description>Título : Propuesta de creación del Ministerio de Cultura
Autor: Foro de Intelectuales de El Salvador
Resumen : El foro de intelectuales de El Salvador, presenta una concepción de cultura, un análisis de la cultura en El Salvador y las características de la gestión cultural gubernamental en los últimos veinte años, para presentar sobre estas bases y la Constitución de la República, la necesidad de creación del Ministerio de Cultura en El Salvador con sus líneas de acción claramente definidas.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/11592/124</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Movimiento de mujeres en El Salvador : desde su invisibilidad histórica hasta los estudios de género</title>
      <link>https://hdl.handle.net/11592/123</link>
      <description>Título : Movimiento de mujeres en El Salvador : desde su invisibilidad histórica hasta los estudios de género
Autor: Navas Turcios, María Candelaria
Resumen : La autora presenta una propuesta de periodización para el estudio del movimiento feminista salvadoreño, preguntándose si hubo un movimiento sufragista en El Salvador destaca algunos hechos de importancia para este movimiento liderado por Prudencia Ayala, para abordar posteriormente el surgimiento de la primera organización popular femenina en El Salvador, la participación de la mujer en la guerra civil y su relación con el surgimiento de las organizaciones feministas y las estrategias y avances del Movimiento de Mujeres en este país.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/11592/123</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>La crisis social Salvadoreña en la primera década del siglo XXI</title>
      <link>https://hdl.handle.net/11592/122</link>
      <description>Título : La crisis social Salvadoreña en la primera década del siglo XXI
Autor: Castro H., Pablo de J.
Resumen : En el este estudio se analiza la presente realidad social, tomando en cuenta los cambios, transiciones y tendencias en diversas direcciones históricas. Se examinan los grandes acontecimientos mundiales que dieron fin al siglo XX e inicial el siglo XXI. Se hace un abordaje de los grandes acontecimientos que transforman a América Latina. Se estudia la crisis estructural de la sociedad salvadoreña en la presente década, para concluir con los desenlaces de la década: de la incertidumbre a la esperanza; y plantear un desafío urgente: la necesidad de desplegar la potencialidad epistemológica de las ciencias sociales.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/11592/122</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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