Año 18, n.° 48, julio - diciembre 2018 https://hdl.handle.net/11592/9266 2026-02-14T10:17:04Z 2026-02-14T10:17:04Z Aleman Espinoza, Jose Wilfredo Ruiz Vargas, Mario Rafael Aguilar Juarez, Ernesto Alexander https://hdl.handle.net/11592/9285 2020-05-31T03:30:37Z 2018-01-01T00:00:00Z

Título : Retrospectiva al Desarrollo de Chatbots y Procesamiento del Lenguaje Natural Autor: Aleman Espinoza, Jose Wilfredo; Ruiz Vargas, Mario Rafael; Aguilar Juarez, Ernesto Alexander Resumen : Los chatbots se han vuelto cada vez más populares, en parte gracias a la gran cantidad de herramientas disponibles para que los desarrolladores puedan implementar un agente conversacional en plataformas tan populares como Facebook, en solo unos minutos. Sin embargo, el desarrollo de entidades conversacionales no es nuevo, y hay varios enfoques para proveer Procesamiento del Lenguaje Natural a dichas entidades, de forma que se evite la trampa de implementar chatbots que no proveen ningún valor y evitar administrar un chatbot basado en una estructura if-then-else. El presente trabajo recopila trabajos históricos influyentes.

2018-01-01T00:00:00Z López Fuentes, Daniel Trejo Magaña, Glenda Yamileth https://hdl.handle.net/11592/9284 2020-05-31T03:35:06Z 2018-01-01T00:00:00Z

Título : Importancia de la construcción del pensamiento crítico en el proceso de elaboración de trabajos académicos en la educación superior Autor: López Fuentes, Daniel; Trejo Magaña, Glenda Yamileth Resumen : Este artículo tiene como finalidad exponer la importancia de la construcción del Pensamiento Crítico en el proceso de elaboración de trabajos académicos en la Educación Superior. Se define como la habilidad que capacita al estudiante para hacer preguntas y juicios de valor; de tal manera que es una forma superior del pensamiento. Esta forma de abordaje de los problemas posibilita la generación de nuevas formas de pensar y actuar de manera amplia y estratégica, formulando conocimientos nuevos sin necesidad de seguir manuales, formatos preestablecidos y sobretodo siguiendo su propio razonamiento. Y por último, gracias a esta forma de pensar permite el empoderamiento intelectual para poder en último término transformar la realidad

2018-01-01T00:00:00Z Pacheco, Rolando Balmore https://hdl.handle.net/11592/9283 2020-05-31T03:53:35Z 2018-01-01T00:00:00Z

Título : Competitividad global y educación : una mirada al caso de El Salvador Autor: Pacheco, Rolando Balmore Resumen : En las páginas siguientes se hace un análisis de dos de los principales indicadores empleados internacionalmente para medir el desempeño de las economías y la comparabilidad de las mismas entre los diferentes países, siendo estos el Índice de Competitividad Global (ICG) que es auspiciado por el Foro Económico Mundial y Doing Business, promovido por el Grupo Banco Mundial. El análisis se basa en la revisión –principalmente– de los reportes generados por ambas instituciones en los últimos tres períodos de medición, incluyendo el examen de los datos a nivel global, de región latinoamericana y de nivel nacional (caso El Salvador). Se incluye un análisis cualitativo de correlación entre los hallazgos de ambos indicadores y los resultados en educación. Finalmente se plantean algunas reflexiones finales, así como recomendaciones para la mejora en los sectores analizados principalmente desde las políticas públicas en educación.

2018-01-01T00:00:00Z Meyer, Claudia Reneé Cuchillac, Víctor Miguel https://hdl.handle.net/11592/9282 2024-10-23T16:41:56Z 2018-01-01T00:00:00Z

Título : La economía creativa como ecosistema de innovación. Caso salvadoreño Autor: Meyer, Claudia Reneé; Cuchillac, Víctor Miguel Resumen : Los ecosistemas de innovación se han convertido en las nuevas estructuras de organización e interrelación entre varios actores, para impulsar el emprendimiento y la innovación como sectores productivos no tradicionales. En ese sentido la emergente Economía creativa permite la comercialización de bienes y servicios derivados de las ideas y las actividades culturales (como son las tradiciones y las expresiones artísticas), siendo esto una oportunidad para mucho profesional recién graduado y emprendedor de incorporarse o crear actividades productivas, tal como se aborda de manera sucinta los casos de éxito en México y Colombia. Debido a la ausencia y poca información en El salvador sobre el estado y la tendencia de la economía creativa, con este trabajo se buscar aportar en la epistemología e importancia de la implementación de los ecosistemas de innovación, y recopilar información de primera fuente del estado de la economía creativa; en especial, las acciones de los actores más relevantes de dicho esquema. Además, como parte de la metodología empleada para recabar las percepciones, experiencias, necesidades y los retos salvadoreños, se realizaron entrevistas a dos tipos diferentes de emprendimiento (una empresa con mayor tiempo de operación y personal, y una startup).

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