Año 23, n.° 57, enero - junio 2023 https://hdl.handle.net/11592/9836 2026-02-14T13:15:02Z 2026-02-14T13:15:02Z Urquilla Castaneda, Alicia https://hdl.handle.net/11592/9844 2023-09-25T22:36:59Z 2023-01-01T00:00:00Z

Título : ¿Será la Agricultura 4.0 la solución al hambre global? Autor: Urquilla Castaneda, Alicia Resumen : La agricultura digital combinada bajo agricultura de precisión y Agricultura 4.0, se maneja en base a dominios que cubren monitoreo, control, predicción y logística. El objetivo de esta revisión es obtener soluciones holísticas en una visión sistemática, basadas en recursos de agua, energía y alimentos para la transformación digital agrícola, que jugarán un papel en el desarrollo sostenible. Como resultado, en este ensayo se exponen para un futuro sostenible, las innovaciones tecnológicas que aumentan la productividad de los cultivos y mejoran la calidad de ellos, protegen el medio ambiente, brindan un uso eficiente de los recursos y reducen los costos de los insumos, los cuales pueden ayudar a enfrentar en la agricultura de hoy muchos de los desafíos económicos, sociales y ambientales

2023-01-01T00:00:00Z Oviedo Guevara, Liseth Guadalupe https://hdl.handle.net/11592/9843 2023-09-26T17:19:38Z 2023-01-01T00:00:00Z

Título : Retos de la digitalización en la administración de justicia en El Salvador Autor: Oviedo Guevara, Liseth Guadalupe Resumen : Los avances que debe realizar la justicia salvadoreña son retadores, ya que no solo significan el salvaguardar los principios constitucionales, sino que, además, estos retos son de carácter tecnológico. La misma sociedad de la información va reclamando de manera apremiante el implementar las nuevas tecnologías en todas nuestras actividades diarias, y la justicia no puede atrasarse más en este avance tecnológico. Existen líneas claramente identificables sobre el progreso que la Corte Suprema de Justicia de El Salvador ha considerado sobre la modernización o digitalización de sus sistemas. Pero tal impulso de progresión no puede quedarse únicamente como una respuesta a la forma de solucionar la problemática de trabajo por el COVID-19, sino que debe dirigirse a modernizar su sistema de justicia, actualizando la atribución de una "pronta y cumplida justicia", como lo manda la Constitución

2023-01-01T00:00:00Z Cuchillac, Víctor Miguel https://hdl.handle.net/11592/9842 2023-09-26T17:12:38Z 2023-01-01T00:00:00Z

Título : La enseñanza de IoT como estrategia para desarrollar competencias técnicas para la Industria 4.0 Autor: Cuchillac, Víctor Miguel Resumen : El advenimiento de la Industria 4.0 y la inminente Industria 5.0 presenta tanto beneficios como retos; uno de ellos es la formación del capital humano que realizará los nuevos procesos inherentes de la transformación digital en la implementación de la cuarta revolución industrial. La formación de capital humano con pensamiento digital bajo una hiperconectividad no es solo responsabilidad del Estado: la Educación Media y Superior son claves. No obstante, las competencias técnicas de la Industria 4.0 son muy vastas, pues involucran diferentes tecnologías como Big Data, Internet de las Cosas, Inteligencia Artificial, Realidad Híbrida, etc. Sin embargo, desarrollar planes de estudios y estrategias de formación en países en vía de desarrollo, representa una inversión muy onerosa; por ello, analizar y seleccionar cuál es la tecnología que debe primarse en la formación de competencias técnicas, es el objetivo principal de este artículo. A partir de una búsqueda bibliográfica y bibliométrica se listan las tecnologías disruptivas de la Industria 4.0, se crean criterios de valoración y se consulta a expertos en tecnologías para evaluar y determinar, finalmente, cuál es la tecnología que debe priorizarse para ser impartida en Educación Media y Educación Superior para formar a los nuevos profesionales

2023-01-01T00:00:00Z Oliva, Herberth Alexander https://hdl.handle.net/11592/9841 2023-09-26T16:35:46Z 2023-01-01T00:00:00Z

Título : Importancia de la globalización, teoría organizacional y fuentes de financiamiento en la Educación Superior Autor: Oliva, Herberth Alexander Resumen : La globalización ha generado un ambiente competitivo en la Educación Superior, que ha llevado a las instituciones educativas a adoptar estrategias basadas en la teoría organizacional para mejorar su eficiencia y efectividad. En este contexto, las fuentes de financiamiento son fundamentales para el éxito de estas estrategias, ya que permiten a las instituciones invertir en infraestructura, investigación y desarrollo de programas académicos. Por lo tanto, el presente documento intenta compartir un breve análisis sobre la importancia de la globalización, la teoría organizacional y las fuentes de financiamiento, y como estas se encuentran estrechamente relacionadas en la Educación Superior, buscando que su correcta comprensión y gestión adecuada sean vistas como elementos cruciales para el logro de una educación de calidad y competitiva a nivel internacional

2023-01-01T00:00:00Z