https://hdl.handle.net/11592/8348 Año 2, n.° 6, septiembre - diciembre 2002 Sat, 14 Feb 2026 02:57:35 GMT 2026-02-14T02:57:35Z https://hdl.handle.net/11592/8355 Título : Salud y desarrollo sostenible en el tercer mundo : una meta cada vez más lejana Autor: Espinoza F., Eduardo A. Resumen : En 105 últimos años hemos asistido a una creciente crítica al discurso triunfalista de los beneficios que traería a la humanidad el enseñoramiento universal del modelo de mercado neoliberal y la globalización. La élite gobernante en todos 105 Estados y las tecnocracias que les secundaban se adueñaron de este discurso. Al parecer, estaban realmente convencidos de que la globalización generaria una tremenda riqueza, multiplicaría las oportunidades que hasta entonces le habían sido negadas a la humanidad dependiente del mundo subdesarrollado y como feliz consecuencia también beneficiaría con sus excedentes a la mayoría de 105 excluidos y desheredados de la tierra. Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11592/8355 2002-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11592/8354 Título : Mensaje del Consejo Directivo de la Universidad Francisco Gavidia (UFG) ante la problemática de la salud Autor: Universidad Francisco Gavidia Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11592/8354 2002-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11592/8353 Título : Encuesta : perfil del bachiller de principios de siglo Autor: Raudales, Walter Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11592/8353 2002-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11592/8352 Título : El Rol de los Partidos Políticos en la Educación para la Vida en Democracia Autor: Ulloa, Félix Resumen : Hablar de la democracia es un desafío tan complejo -y a la vez tan simple-, que constituye una de las grandes paradojas con la que se enfrentan, tanto los cientistas sociales al momento de formular sus hipótesis de trabajo, como los dirigentes políticos, cuando tratan de caracterizarla para elaborar sus estrategias. El problema de su conceptualización, dejó de ser exclusivo de teóricos e ideólogos, para convertirse en término de lenguaje cotidiano, que rebasó los textos y los claustros universitarios y se hizo presente en los periódicos, en los muros de las ciudades como graffiti clandestino durante las dictaduras; salió de las academias y es parte del debate cotidiano en las juntas de vecinos, en reuniones estudiantiles, en los mercados y aun en recónditos espacios rurales, donde hablar de la democracia es ahora un hecho bastante frecuente. Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11592/8352 2002-01-01T00:00:00Z