1. Universidad Francisco Gavidia

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Percepción estudiantil sobre el impacto de la inteligencia artificial en el desarrollo del pensamiento críticoMolina Gutiérrez, Javier Alberto; Gómez Osegueda, Dana Kennya María; García Blanco, Cory Alisson; Ramos Martínez, Hazel Elizabeth; Mangandi Pleités, Camila Nicole; Cisneros Juárez, Alejandra Abigail; Alvarado Erazo, Keiry Alexandra; Del Valle Cordido, Heather Nadiuska
2025Actitudes hacia el uso de la inteligencia artificial generativa en estudiantes universitarios: una revisión de la literaturaSepúlveda Cervantes, Gilberto; Zamora Tovar, Ismael
2025AI-Driven Digital Concept Maps in Learning Environments: Empirical Insights from Student UseTytenko, Sergiy; Papkovych, Yehor
2025Principios de la ética como mecanismos de validación de la inteligencia artificialOviedo de Artero, Liseth Guadalupe
2025Implementación de la inteligencia artificial en la educación superior: el caso de la Universidad Francisco GavidiaIbáñez, María Agustina; Cuchillac Callejas, Víctor Miguel; Martínez Gómez, María Celia; Fuentes Hernández, María Cristela; Cornejo Corverar, Ana Beatriz; Alvarado Zamora, Luis Ernesto; Barrientos, Imelda García
2025UIDE Classificator: inteligencia artificial para la clasificación automática de la retroalimentación estudiantil en la educación superiorBohórquez Erazo, Juan Pablo
2025Dependencia funcional de la inteligencia artificial: caso comparativo entre usuarios de Costa Rica y El SalvadorAlbeño, Cristina Estrada; Marín, César Leandro; Martínez Méndez, Guadalupe Marisabel; Mendoza Aguirre, Natalia María; Rodríguez Samayoa, Diana Gabriela
2025Implementación de asistencia de inteligencia artificial generativa para el desarrollo de competencias complejas en la educación superiorBoada, Antonio
2025Inteligencia artificial en la educación superior salvadoreña: desafíos éticos, pedagógicos y perspectivas desde el pensamiento críticoLópez Fuentes, Daniel
2025Estudio de caso: ChatGPT para mejorar la comunicación oral en inglés como lengua extranjera en estudiantes universitariosMaria Heylighen, Hilde Johanna; Vinueza Jarrín, Wendy Monserrath

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