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https://hdl.handle.net/11592/8494Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Velásquez, Daniel Alejandro | spa |
| dc.date.accessioned | 2015-07-21T16:01:15Z | spa |
| dc.date.accessioned | 2015-07-21T16:05:29Z | spa |
| dc.date.available | 2015-07-21T16:01:15Z | spa |
| dc.date.available | 2015-07-21T16:05:29Z | spa |
| dc.date.issued | 2010 | spa |
| dc.identifier.issn | 1992-6510 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11592/8494 | spa |
| dc.description.abstract | Este reporte plantea que debido a la diferencia de la acción docente presencial y la mediada por un ordenador, la planificación de ambas requiere que se adapte un diseño de acuerdo a las condicionantes y posibilidades del medio en que una y otra se desarrolla. Destaca que la planificación y el diseño de la formación en línea no coinciden en la fase de planificación con el modelo pedagógico tradicional, unidireccional y de la posición del docente como transmisor del conocimiento. | spa |
| dc.format | application/pdf | spa |
| dc.format.extent | 7 p. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | UFG Editores | spa |
| dc.relation.isformatof | Reproducción del documento original | spa |
| dc.relation.ispartof | Realidad y Reflexión, 2010, Año. 9, núm. 30, p. 74-80 | spa |
| dc.rights | © Universidad Francisco Gavidia, 2010 | spa |
| dc.rights.uri | htttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.subject | Entornos virtuales | spa |
| dc.title | La educación universitaria en entornos virtuales del proceso enseñanza-aprendizaje. Experiencia y planificación de la educación virtual en la UFG | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| Aparece en las colecciones: | Realidad y Reflexión, 30 | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| La educación universitaria en entornos virtuales del proceso enseñanza-aprendizaje. Experiencia y planificación de la educación virtual en la UFG.pdf | 3,74 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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