Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/11592/9810
Título : Un viaje hacia la inteligencia artificial en la educación
Autor : Urquilla Castaneda, Alicia
Palabras clave : Inteligencia artificial;Tutor inteligente;Educación;Brechas en el aprendizaje;Aula en línea;Aprendizaje mejorado por tecnología
Fecha de publicación : 2022
Editorial : UFG Editores
Resumen : El rápido avance de las tecnologías informáticas ha facilitado la implementación de aplicaciones IAE (Inteligencia Artificial en Educación), lo cual se refiere al uso de tecnologías o programas de aplicación de IA (Inteligencia Artificial) en entornos educativos para facilitar la enseñanza, el aprendizaje o la toma de decisiones. En este artículo se describe el impacto de la IAE y presenta una perspectiva sobre este tema. También aborda cómo la IA puede ayudar a descifrar las dificultades de los estudiantes y comprender cómo ayudarlos, mejorar la imaginación de una colectividad y diseñar una nueva experiencia educativa. Asimismo, los retos, beneficios y controles que se tienen que abordar para que se pueda obtener una efectiva IA en este sector.
URI (en mantenimiento) : https://hdl.handle.net/11592/9810
Aparece en las colecciones: Realidad y reflexión, 56

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