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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1995Diseño de un manual de análisis y descripción de puestos y su incidencia en el desempeño laboral del personal del departamento de producción de industrias plásticas, S. A. de C. VMoreno Aguilar, Ivonne Socorro; Alas Cortez, Marisela
1984Modelo de reclutamiento, selección, capacitación y evaluación para los directores de núcleo, compatible a las tres regiones educativas del país 1984Soto Soto, Héctor Edgardo; Villalobos, José Jeremías
2020“Diagnóstico de las bibliotecas de las Instituciones de Educación Superior no acreditadas y sus avances en la implementación de servicios y recursos innovadores en el 2020”Carbajal Amaya, Roberto Vladimir; Huezo Méndez, Cristina Elizabeth; Zacarías Alvarado, Rebeca Andrea; Huezo Méndez, Cristina Elizabeth
2008Elaboración de una guía metodológica para el fomento de los valores morales en niños y niñas del nivel parvulario sección tres en las instituciones públicas de la Zona urbana del Municipio de Santa AnaSiliézar Navas, Ana Isabel; Cartagena Cuellar, Heidi Evelin; Ortíz Guerra, Neydi Carolina
2009Influencia de la disciplina en las relaciones de convivencia y aprendizaje significativo en niños y niñas de la sección 3(6 años) de educación parvularia(Estudio realizado con alumnos de la sección 3 de las escuelas de educación parvularia y centros escolares de los distritos 06-18, 06-19 del Municipio de Soyapango, Departamento de San Salvador)Galdámez Mármol, Verónica Catalina; Luna Cornejo, Ana Julia; Molina Alfaro, Tatiana Lissette
2008Necesidad de logro, poder y afiliación y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de III ciclo del Centro Escolar República de PanamáFigueroa Manzano, Jessica Mabel; Fuentes Beltrán, Hilda Gladys; Mérida de Bonilla, Jessica Guadalupe
2009Influencia del proyecto huerto escolar en el desarrollo integral de niños y niñas del nivel tres de educación parvularia del Colegio Marie PaulBaires Quezada, Flor Elisa; Henríquez Dimas, Jessica María; Zelaya Rodríguez, Carmen Lorena
2008Influencia del juego educativo y tradicional como recurso metodológico para la estimulación de la inteligencia linguistica en niños y niñas de la sección dos (cinco años) del nivel de educación parvularia (Estudio realizado en los Centros de Desarrollo Infantil del Mercado Central y Sagrado Corazón de la Zona Urbana del Distrito Centro Histórico de la Ciudad de San Salvador, Departamento de San SalvadorBaires Morales, Sonia Griselda; Iraheta Galicia, Jennifer Marisol
2008Ansiedad ante los exámenes y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Bachillerato del Colegio José Ingenieros de Ciudad MerliotRodas Cruz, Ana Miriam; Guzmán Ponce, Blanca Antonia; Salinas Cruz, Diana Guadalupe
2009La orientación educativa en el nivel de educación parvularia del sector público en el Distrito escolar 0604 del Municipio y Departamento de San SalvadorMartínez López, Karla Valeria; Meléndez Argumedo, Lourdes María; Montiel Hernández, Gabriela María